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甄言听了,有些心虚。
不过既然书已看过两遍,重点资料也背过,那普通问题也算不得什么难事。
卢教授继续问:“佛光寺大殿几开间呀?这可是最基础的问题。”
甄言的脑海中浮现出佛光寺大殿的平面图,就这么在脑中数了一遍:“应该是7开间吧?”甄言犹疑地说。
“嗯,”卢教授咽下一口饭,点了点头,又道:“被称为现代建筑五大师的都有谁呢?”
甄言将印象最深的几位建筑大师说了一遍,卢教授又点了点头。
甄言也不知道说中了没有。
陆老师端来一份饭,甄言赶忙站起来接过去。
不想陆老师脸上一红,接连着脖子都红了起来。
“小陆,我刚刚问了甄言两个建筑理论的问题,她都答上了,你也考考她,”卢教授的笑容里有一丝狡黠。
陆老师不好意思滴摆了摆手,卢教授却催他:“快快快!这有啥!”
陆老师偏过头,脸红得像个番茄,但整个人眉清目秀又干净利落,梳着寸头。
他想了半天,终于说到:“我最近看了密斯的克朗楼分析,还有密斯的平面与贝伦斯作品平面的分析,我。。。也想听听甄言的比较分析。”
看来陆老师是真的有“问题”想讨论。
“啊。。。开放问题,不讲武德,还好这两种平面我都记得几个。。。”甄言看着自己吃不到的饭,皱起眉来,一边吞口水,一边想着那些一、二、三点。。。”
卢教授见甄言半天不说话,以为真给她难住了,于是想说点词解围,然而甄言就在这时抬起头,开始说她的一二三四五。
甄言说得有条不紊,有理有据,不仅是陆老师,卢教授都面露惊喜之色了。
何止两位老师,一旁的学生都看呆了:“我怎么觉得给她投票能赢?不如我们也下注吧?”一旁的男生说。
“得了吧,赌局早就没入口了,”另一个女生说道。
甄言阐述的时候,卢教授的表情却从惊喜渐渐转变为呆愣,仿佛有什么事情给他的心情蒙上了一层阴影。
卢教授一双炯炯有神的眼睛黯淡下来,甄言的声音也仿佛离他越来越远,最终成了缥缈梦幻。
“教授?。。。卢教授?”甄言叫着呆滞的卢教授,一边用手轻摇他的手臂。
“诶?”教授在甄言和陆老师焦急的呼喊中回过神来:“欧。。。”
“教授,我是不是说错了什么。。。”甄言小心问道。
而一旁的陆老师知道,她说得很好。
卢教授使劲眨了眨眼睛,皱眉看着甄言,表情里透出从未有过的柔软:“你说得很好,只是你让我突然想起一些事。。。我。。。诶。。。你不用在意,没什么事。”
“侦测到谎言,获得1000元!”
甄言看着卢教授,她定了定表情,脸上的笑容没有了,而是一副颇为认真的样子——她知道,教授一定有心事,但她看不出来。
“圆切几何的讲义看到哪啦?”卢教授站起了身,一副要走的样子。
“看了一半了。”
“嗯,好!快快看完,你来讲,省得我一把老骨头成天累死累活地。”
一旁的陆老师忙说:“教授您别这么说!您精力充沛,培养花朵儿全靠您啊!”
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